Iexcl;Aparezca en medio de la noche el fuego de la buena nueva! Ah condición de las cosas humanas! Prósperas, una sombra puede darles la vuelta; si viene el infortunio, una esponja mojada, arrojada contra ellas, borra el dibujo. Es esto mucho más que aquello, lo que me mueve a la piedad.

Estrategias del Dibujo en el Arte Contemporáneo. Historia de las Teorías de la Figura Humana. Una visión de 6 siglos. Breve Historia de la Sombra. Nuevo Aprender a Dibujar con el lado derecho del cerebro. Estrategias de su enseñanza en el siglo XX. De Lino Cabezas y otros autores. De Javier Navarro de Zuvillaga.

QUIÉN ERA PLUTARCO? Catón el Joven. IX Haca Filipo la guerra a los Bizantinos cuando Alejandro no tena en nuestro tiempo se muestra a orillas del Cefiso una encina antigua llamada de Alejandro, junto a la cual tuvo su tienda, y all? El cementerio de los Macedonios. Museo de Delfos, Grecia.

QUIÉN ERA SÓFOCLES? Cuenta la leyenda que ante el palacio de Edipo en Tebas, un grupo de ancianos y jóvenes, y al frente el sacerdote de Zeus, yacían en actitud suplicante. En sus manos llebavan ramas de olivo con cintas de lana. Entonces, Edipo salió de palacio, y contempló la multitud en silencio, hasta que alzó la voz y dijo. SÓ OCLES Y EURÍ IDES. Departamento de Filologï Clá ca.

La imaginación y el Arte en la infancia. Teoría del desarrollo mental y problemas de la educación. El origen y el desarrollo de las funciones mentales superiores. La filosofía de la ciencia. Metodologías de la investigación psicológica. La relación entre el aprendizaje y el desarrollo humano. La relación entre el lenguaje y el pensamiento. El juego entendido como un fenómeno psicológico. El estudio de los trastornos del aprendizaje.